BSL Zuid-Holland
Nieuws, aanpak, organisatie en informatie voor deelnemers
Lees verder
Onderwijs Inductietrajecten
Haal het talent uit de startende docent
Wie doen er mee?
Overzicht van deelnemende scholen en projectmedewerkers
Lees verderLandelijk Beleid
Informatie over het landelijke project Begeleiding Startende Leraren
Lees verderOnderzoek
Informatie over het regionale onderzoek door het ICLON Universiteit Leiden en over het landelijke onderzoek door de Rijksuniversiteit Groningen
Lees verderkomende activiteiten bekijk agenda
| DATUM | ACTIVITEIT |
|---|---|
| 13 september 2018 | Start module 1/2 |
| 20 september 2018 | Start PLG startende schoolopleiders/Bossen |
| 20 september 2018 | Start PLG ervaren schoolopleiders/Bossen |
| 20 september 2018 |
Workshop Lesobservaties als basis voor coachen op de zone van naaste ontwikkeling |
| 4 oktober 2018 | Workshop Timemanagement |
| 1 november 2018 | Start module 3/4 |
| 29 november 2018 | Workshop Begeleiden bij activerende didactiek |
| 10 januari 2019 | Start module 5/6 |
| 17 januari 2019 | Terugkombijeenkomst + workshop |
| 6 juni 2019 |
Terugkombijeenkomst + inhoudelijke en feestelijke afsluiting van het project |
opmerkingen:
Het programma voor de keuzemodules 2018-2019 zal binnenkort te vinden zijn onder het kopje BSL Zuid-Holland.
Aanbod modules schooljaar 2017-2018!
In het schooljaar 2018-2019 bieden het ICLON, de Hogeschool Rotterdam en de TU-Delft opnieuw modules, workshops en terugkombijeenkomsten aan in het kader van het project Begeleiding Startende Leraren. Er kan uit drie workshops, zes modules en twee terugkombijeenkomsten gekozen worden!
De inschrijving wordt 1 maand voor de 1e bijeenkomst geopend.
Boek: Starten met een Professionele LeerGemeenschap
In deze regio wordt in Professionele Leergemeenschappen (PLG's) gewerkt aan inductietrajecten. Maarten Bruns en Martin Bruggink hebben over deze aanpak een boek geschreven!
Inductie: brug tussen opleiding en praktijk
Lessen voorbereiden, klassenmanagement in goede banen leiden, nakijken, buitenschoolse activiteiten, vergaderingen bijwonen....., veel beginnende docenten vinden de eerste jaren in het onderwijs zwaar. Goede begeleiding kan startende docenten helpen zich te ontwikkelen tot kundige docenten die met plezier voor de klas staan.
Veel scholen hebben al een begeleidingsaanpak of inductiearrangement ontwikkeld, maar de verschillen tussen de programma's zijn groot en de kwaliteit ervan verschilt.
Daarom heeft OC&W in 2014 subsidie beschikbaar gesteld om optimale inductiearrangementen te ontwikkelen en te implementeren op alle scholen. De overheid hoopt hiermee de kwaliteit van het onderwijs te vergroten en de uitval onder beginnende docenten terug te dringen.
BSL staat voor Begeleiding Startende Leraren. In verschillende regio's zijn projecten opgestart om deze begeleidingsprogramma's te ontwikkelen en/of te optimaliseren. Deze site geeft meer informatie hoe regio Zuid-Holland het project vormgeeft.